Приказ основних података о документу

dc.contributor.authorПауновић, Љиљана Р.
dc.contributor.authorГајтановић, Зорица Љ.
dc.date.accessioned2022-09-13T07:51:22Z
dc.date.available2022-09-13T07:51:22Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationМетоде нумеричке и нелинеарне анализе са применама, Евиденциони број 174002en_US
dc.identifier.isbn978-86-84143-51-0
dc.identifier.urihttps://platon.pr.ac.rs/handle/123456789/430
dc.description.abstractРад са ученицима који су математички даровити у многим земљама са уређеним образовним системом од посебног је значаја, због очекивања да једино млади, образовани људи, вредни и пуни знања, могу донети бољитак за читаво друштво у будућности. Од кључног значаја је на време препознати математичку даровитост код деце, подржати њихове потенцијале и даље их развијати у правом смеру, у чему кључну улогу имају учитељи, родитељи и наравно ‒ школа као институција. Управо су математичка такмичења идеалан начин за препознавање и афирмисање младих математичара. У овом раду аутори су презентовали резултате добијене испитивањем ставова ученика о математичким такмичењима. У истраживању су учествовали ученици четвртог разреда две основне школе на територији општине Рашка. Циљ је био испитати значај математичких такмичења у основној школи, испитати успех и искуства на овим такмичењима. Анализиран је утицај учитеља и начина презентовања градива, затим утицај родитеља и фактора средина на ставове и постигнућа ученика на математичким такмичењима. Инструмент за прикупљање података су два анкетна упитника, један за ученике који имају искуства са математичким такмичењима, други за ученике који нису имали прилике да учествују на овим такмичењима. Добијени резултати обрађени су квантитативном и квалитативном анализом. Анкетирањем је утврђен позитиван став ученика млађих разреда основне школе према такмичењима, како код ученика који су учествовали на такмичењу, тако и код осталих ученика.en_US
dc.language.isosren_US
dc.publisherУчитељски факултет у Призрену - Лепосавићen_US
dc.rightsCC0 1.0 Универзална*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.titleСтавови ученика о математичким такмичењима у млађим разредима основне школеen_US
dc.title.alternativeЗборник радова са научног скупа Иновативни приступ васпитању и образовању: стање, дилеме и перспективеen_US
dc.typeclanak-u-casopisuen_US
dc.description.versionpublishedVersionen_US
dc.citation.spage175
dc.citation.epage191
dc.subject.keywordsматематика, математичка такмичења, постигнућа ученика, ставови ученика.en_US
dc.type.mCategoryM33en_US
dc.type.mCategoryopenAccessen_US
dc.type.mCategoryM33en_US
dc.type.mCategoryopenAccessen_US


Документи

Thumbnail
Thumbnail

Овај рад се појављује у следећим колекцијама

Приказ основних података о документу

CC0 1.0 Универзална
Осим где је другачије наведено, лиценца овог рада је описана саCC0 1.0 Универзална