Национални идентитет и универзитетски изграђено образовање

Abstract

Национални идентитет подразумева уједињавање народног карактера у физиогномске структуре, које нису тек биолошке или физиолошке прираслине, него национални дух. Он обликује и тип универзитетског образовања, дајући му профил, од ког зависи према карактеристичним подстицајима. Без тих структурација народ бива превазиђен, а без тог профила универзитетски живот постаје насумично препознатљив и безличан. Национални идентитет не угрожава профилисање универзитетског образовања, а реформе које га у својој платформи игноришу, угрожавају и народ и универзитет. Вођење борбе за вредности народног духа је стваран одговор на изазове угрожавања.