Апстракт
Циљ реферата је да представи на које начине на интернету могу учество-
вати лингвисти као кодификатори, затим наставници, новинари и сви
други који (у неком тренутку) имају улогу едукатора, али и свакодневни
говорници и корисници интернета – реализатори. Такође, биће дати
предлози за коришћење интернета као скупа различитих алата и репре-
зентативних база података који могу помоћи у језичком нормирању, пре
свега на нивоу корпуса (стандардизовање граматике и лексикона једног
језика), али и пружити помоћ на нивоу едукације и развоја компетенције
говорника.