Фактори опредељења студената Учитељског факултета за активно бављење спортом

Abstract

Аутор у раду проучава најчешће разлоге опредељења студената учитељског факултета за активно бављење спортом у спортским клубовима. У истраживању се пошло од опште претпоставке да се студенти учитељског факултета из различитих разлога недовљно активно баве спортом у спортским клубовима. Пошло се и од посебних претпоставки да ће истраживањем бити издвојени фактори који указују на најчешће разлоге недовољног активног бављења студената учитељског факултета спортом и да се студенти мушког више баве спортом у спортским клубовима. Да би се то утврдило, у првој половини школске 2020/21. на узорку од 102 студента Учитељског факултета у Призрену - Лепосавић, спроведено је истраживање приказано у овом раду. Подаци прикупљени Скалером – СУФ-БССК (����� = 0,089) обрађени су факторском анализом и t-тестом. Факторском анализом су издвојена три фактора која указују на најчешће разлоге због којих се стендти учитељског факултета недовољно активно баве спортом: претходно искуство, непостојање спортских клубова у домицилној средини и недостатак времена, док је t-тестом утврђено да студенти мушког пола имају позитивније процене о значају и потреби активном бављења спортом у спортским клубовима. Најзначајнији резултати истраживања приказани су у форми закључка и дате су педагошке импликације.