Светосавље као могући правац у српској педагогији
Datum postavljanja dokumenta
2020Autori
Парлић-Божовић, Јасна Љ.
Мушикић Поповић, Илинка Б.
Metapodaci
Prikaz svih podataka o dokumentuApstrakt
Лик Светог Саве могуће је посматрати, историјски проучавати, па и емпи-
ријски истраживати са више аспеката, укључујући најпре историјски, а
потом и све остале приступе, међу којима су, друштвено-политички, фи-
лозофски, социолошки, психолошки, антрополошки, андрагошки, про-
светно-педагошки приступ. Изнад свега, нај занимљивији од свих начина,
погледа и приступа, је хришћанско-православни приступ. С обзиром на то
што је читав свој живот посветио љубави према Христу и према свом срп-
ском народу, није зачуђујућа његова упорност коју научници данашњег
доба зову амбициозношћу, а која је Србима дала немерљиве дарове и
овоземаљског пролазног и оног будућег вечног живота. Кроз сву своју де-
латност вођену вером, надом и љубављу, као основним узвишеним врли-
нама, васпитна вредност и значај Светог Саве у теоријском и практичном
смислу налази се на врхунцу српских педагога свих времена на кога се
могу угледати сви српски васпитачи, који ће се сходно томе, примером
Светог Саве представити својим васпитаницима. У овом раду учињен је
покушај да се Савином делу приђе са педагошког становишта анализира-
јући историјске плодове његовог мукотрпног и напорног делања. Такође,овај рад бави се и актуелношћу идеја Светог Саве данас, као и креирањем
евентуалних будућих стратегија у животу и науци Срба у будућности.
M kategorija
M14openAccess
M14
openAccess
Kolekcije
Sledeći licencni fajlovi su povezani sa ovim radom: