dc.description.abstract | Maks Veber je, kao utemelјivač razumevajuće sociologije,
ostavio bitan uticaj na fenomenološku, odnosno refleksivnu
sociologiju. Nјegov koncept razumevanja (Verstehen) dobija
modifikovanu ulogu u sociološkim teorijsko-metodološkim
pravcima nastalim tokom dvadesetog veka. Razumevanje
predstavlјa ne samo metodološki postupak tumačenja
društvene stvarnosti, već uslov njene intersubjektivnosti
kao posebna iskustvena forma. Stoga se u ovom radu
problematizuju teorijske sheme i metodološke strategije
Maksa Vebera i Alfreda Šica sa centralnom pažnjom na
upotrebi postulata subjektivnog tumačenja. Ovaj postulat u
okviru fenomenološkog sociološkog modela predstavlјen je,
pre svega, u značenju opšteg principa konstruisanja tipova
toka-delanja, odnosno tipizacija neophodnih za društveno
usklađivanje aktera u zdravorazumskom svetu. Kako je model
naučnih konstrukata zasnovan na modelu zdravorazumskih
konstrukata kao konstrukata prvog reda, ovaj postulat dobija
svoje središnje mesto i u metodološkom značenju, kao jedna
od tri moguće forme – iskustvene, epistemološke i metodološke.
Na tragu svega analiziranog, ukazano je i na specifičnost
fenomenološkog poimanja koncepta delanja | en_US |